El desarrollo de un país no implica solo lo económico, sino también que las personas gocen de un entorno saludable, que tengan oportunidades de estudiar en instituciones prestigiosas, al igual que contar con un trabajo digno, tener un buen sueldo, participar de las elecciones de su país, sentir que su voz es escuchada y formar parte de una organización. Oportunidades que permitan potenciar sus competencias para tener una mejor calidad de vida.
Así mismo la psicología comunitaria se encarga de estudiar los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos ejercen sobre su ambiente individual y social, para plantear soluciones a los problemas que los aquejan y así lograr cambios en el ambiente y su estructura social.
II. DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE
El Desarrollo Humano Sostenible es una nueva filosofía de desarrollo, un enfoque equitativo y social que busca mejorar la calidad de vida sin dañar al medio ambiente, según Anand y sen s/f, citado en PNUD, 2014, la definen como “la expansión de las libertades fundamentales de las personas del presente mientras realizamos esfuerzos razonables para evitar comprometer gravemente las libertades de las futuras generaciones”. Según Bergh & Jeroen, 1996, citado en Gallopín, 2003, el concepto de desarrollo sostenible se introdujo a fines de los años setenta refiriendo a una interacción entre el desarrollo económico y la preservación del medio ambiente.
El concepto de desarrollo humano se desliga de la de desarrollo en los 90, ya que su concepto era demasiado básico y solo refería a lo económico y era insuficiente para comprender el concepto de manera integral (Vargas & Hernández, 2012), las diversas definiciones comparten la relación entre lo económico y ecológico. La definición más citada en la de la Comisión de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y Desarrollo, este modelo se enfoca en tres clases de derecho: el derecho a vivir una vida larga y saludable, el derecho a una formación durante toda la vida y el derecho a ingresos que le permitan tener una vida digna.
El Desarrollo Humano Sostenible, se enfoca en mantener un orden social en la comunidad capaz de asegurar la equidad, para mejorar la calidad de vida para todos y ofrecer un orden económico y estilo de vida adecuado, que amplíe las oportunidades de trabajo y garantice la subsistencia y la autosuficiencia de las personas, del país y del planeta. Según Griffith, 2000, el desarrollo humano va más allá que el poder adquisitivo, es “propiciar que la gente disponga de mayores opciones, vivir una vida larga, eludir enfermedades evitables, etc.
Se debe administrar los recursos tomando en cuenta las consecuencias a largo plazo. El desarrollo humano sostenible se caracteriza por ser: integral (económico, social, político y cultural), continuo, sostenible, por utilizar de forma correcta los recursos naturales disponibles y es centrada en la persona.
De acuerdo a Vargas & Hernández, 2012 el DHS debe estar compuesto por cuatro dimensiones, estas son necesarias por igual, aunque en algunos momentos alguna necesite mayor relevancia. En cada dimensión existe aspectos o variables que deben ser promovidas por su importancia para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas y de la vida en el planeta, pero también, y por las mismas razones, hay factores que deben ser limitados. La dimensión social refiere a las relaciones interpersonales de las personas dentro de su comunidad, la institucional se encarga de regular la participación de las personas en su medio, lo económico refiere a la actividad de intercambio de bienes y servicios, mientras que la dimensión ambiental se encarga del reconocimiento de todos aquellos recursos viables o dañinos para la persona.
El PNUD 2016 plantea los objetivos del Desarrollo Humano Sostenible
III. COMENTARIO ANALÍTICO
El modelo de Desarrollo Humano Sostenible a partir de la Psicología Comunitaria fomenta la participación de las personas dentro de la comunidad, desarrollando y potencializando sus competencias, capacidades y habilidades para que ellos sean protagonistas de su propio cambio, estableciendo una relación bidireccional favorable con el ambiente, quien es generador de oportunidades. Además, se encarga de realizar una mejor comprensión sobre de la actitud que se tiene acerca de la comunidad. Tener conocimiento de todo ello permitirá la perduración de generaciones que cuenten cada vez con una mejor calidad de vida (Gallopín, 2003).
Es de suma importancia siempre tener presente el objetivo de este enfoque la cual es “cubrir las necesidades del hombre sin infringir en los límites del medio ambiente”, de acuerdo a ello el modelo ecológico de la psicología comunitaria se ajusta con este enfoque, y que ambos tienen una finalidad y es mantener la interacción entre el individuo y el medio ambiente (Holling, 1973, citado en Gallopín, 2003).
IV. CONCLUSIONES
En conclusión, el Desarrollo Humano Sostenible se encuentra dentro de un enfoque multicausal (social, económico y medio ambiente) que busca mejorar la calidad de vida de las personas sin comprometer la naturaleza ni el futuro de los futuros descendientes. Las decisiones que se toman hoy acerca de los recursos debe ser pensando en las consecuencias del futuro. La calidad de vida es un componente muy importante dentro de la reconfiguración de competencias y habilidades del ser humano, la cual refiere al objetivo primordial del DHS.
El Desarrollo Humano Sostenible busca cambiar su concepción de estar comprometido solamente en el tema económico a un enfoque socioambiental.
V. ENLACES
Para visualizar algunos ejemplos puede acceder a los siguientes links:
VI. BIBLIOGRAFÍAS
- PNUD (2014). Informe sobre Desarrollo Humano: Sostenibilidad y equidad: Un mejor futuro para todos. Recuperado de file:///home/lenovo/Descargas/Informededesarrollohumano.pdf
- PNUD (2016). Objetivos del Desarrollo Humano Sostenible. Recuperado de http://www.pe.undp.org/content/peru/es/home/sustainable-development-goals.html
- Gallopín, G. (2003). Sostenibilidad y desarrollo sostenible: un enfoque sistémico. CEPAL. Recuperado de http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5763/S033120_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Vargas, C., & Hernández, J.(2012). Desarrollo local: reflexiones desde el desarrollo humano sostenible. Revista Tecnología en Marcha, 25(6), 93-103. Recuperado de http://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/648/630
El modelo de desarrollo humano sostenible desde la psicología comunitaria tiene un enfoque integral que busca brindar una mejor calidad de vida a nivel social, económico y medio ambiente, buscando la equidad entre el equilibrio moderado del desarrollo económico sin dañar el medio ambiente y tomando en cuenta a las siguientes generaciones. Asimismo, otro punto a resaltar es que es modelo fomenta la participación de las personas dentro de la comunidad, y más importante de eso es que potencializa sus competencias y capacidades y habilidades para que ellos generen su propio cambio, estableciendo una relación bidireccional favorable con el ambiente, quien es generador de oportunidades.
ResponderBorrarEs importante conocer el modelo de desarrollo humano sostenible desde la psicología comunitaria, porque nos permite conocer cuán importante es llevar una mejorar la calidad de vida a través del equilibrio del desarrollo social, económico sin dañar el medio ambiente. Asimismo, busca que generar estrategias que potencialice a las personas y sean ellas misma su propio agente de cambio. A su vez, lo que se busca con este modelo es generar las misma oportunidades en todos los aspectos y tiene mucho énfasis en como la persona de desenvuelve dentro de su comunidad. Por lo que, el rol del psicólogo comunitario tendría una participación activa.
Finalmente para terminar menciono la siguiente frase: “El modelo de desarrollo humano sostenible desde la psicología comunitaria es un modelo integral que busca la equidad e igualdad en una sociedad en donde prima la discriminación y la corrupción”.
(Sol Granda)
Hola Raquel! Gracias por la información brindada, yo considero que es importante conocer acerca de lo que es el desarrollo sostenible porque esto permitirá en un futuro tener un ambiente adecuado en donde vivir y progresar adecuadamente en los aspectos sociales, económicos y políticos. Asimismo es bueno saber que el programa desarrollado por las Naciones Unidas hace énfasis en las oportunidades de las personas y que no solo se centra en el aspecto económico, además se enfoca en buscar un proyecto de vida individual para cada individuo ya que cada uno se desarrolla en función al estilo de vida que lleva y si se quiere un progreso adecuado será importante tomar en cuenta todos los aspectos relacionados a ello. Finalmente en cuanto a los objetivos es reconfortante saber que su enfoque es en función a la mejora del plantea y no solo a las personas; están tomando en consideración el planeta generando paz y alianzas entre los individuos para llevar un ambiente de convivencia y felicidad.
ResponderBorrarLuciana Vignolo – grupo 1